給職業(yè)教育擬定科學(xué)“指南”||甘肅技校|蘭州技校|甘肅技工

發(fā)布時間:2015-06-25 07:49:20

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據(jù)《勞動報》報道，在職業(yè)教育專業(yè)中，哪些需要大力發(fā)展，哪些需要適當(dāng)縮減？哪些行業(yè)職業(yè)教育需要培養(yǎng)本科人才，哪些需要高職高專人才？未來，上海將有一份科學(xué)“指南”。在昨天舉行的市政協(xié)“推進現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展”重點協(xié)商辦理提案專題座談會上，市教委副主任陸靖透露，《上海現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃》將于近期頒布實施，該規(guī)劃將按專業(yè)大類確定現(xiàn)代職業(yè)教育的規(guī)模、層次結(jié)構(gòu)及培養(yǎng)模式。

陸靖在回應(yīng)今年上海“兩會”上委員就職業(yè)教育發(fā)展提出的提案時指出，今年4月，上海市職業(yè)教育工作會議召開，明確了今后一個時期上海市加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的方針政策、目標任務(wù)和重大舉措。同時，《上?，F(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃》已經(jīng)通過市政府常務(wù)會和市委常委會審議，將于近期頒布實施。據(jù)陸靖介紹，規(guī)劃描繪了本市到2020年和2030年兩個階段的職業(yè)教育愿景。規(guī)劃將按照專業(yè)大類確定現(xiàn)代職業(yè)教育的規(guī)模、層次結(jié)構(gòu)及培養(yǎng)模式。

“具體到測算出不同的職業(yè)教育專業(yè)中，哪些需要發(fā)展、哪些需要穩(wěn)定、哪些需要適當(dāng)縮減規(guī)模。不同大類專業(yè)中，哪些需要培養(yǎng)本科人才、哪些需要高職人才、哪些需要中職人才。這些都將在規(guī)劃中有所體現(xiàn)。”陸靖表示，規(guī)劃編制過程中既參考了國外經(jīng)濟發(fā)達城市職業(yè)教育狀況，也對上海人口、入學(xué)狀況等做了大量調(diào)研。

而這份即將出臺實施的“指南”，將引領(lǐng)政府合理安排職業(yè)教育投入、高效配置職業(yè)教育資源、科學(xué)實施績效評價?！渡虾Ｊ腥嗣裾P(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》指出，到2020年，本市中等職業(yè)教育在校生規(guī)模在14萬人左右，?？聘叩嚷殬I(yè)教育在校生規(guī)模在15萬人左右，接受本科及以上職業(yè)教育的學(xué)生達到一定規(guī)模。

記者也獲悉，未來中職教師職稱評聘也有望有所突破。市政協(xié)委員、市教育工會副主席王向群等人在今年上海“兩會”的提案中提出，目前中職學(xué)校教師職稱評審制度中，缺乏正高級職稱系列，不利于中職教師的職業(yè)發(fā)展和吸引符合職教特點的高端人才。市人社局副局長張嵐在回應(yīng)委員提案時指出，2014年，《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》已明確提出，要探索在職業(yè)學(xué)校設(shè)置正高級教師職務(wù)（職稱）。目前，人社部正著手研究開展中專、技校評聘正高級教師的試點工作。下一步，本市將按照人社部、教育部統(tǒng)一部署，在全面開展中小學(xué)正高級教師評聘工作的同時，積極做好中專、技校正高級教師評聘試點工作。

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