2022-2023學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

新學(xué)期伊始，新的目標(biāo)任務(wù)隨之而來，本學(xué)期學(xué)校將在總結(jié)汲取上階段工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，在整體工作層面對(duì)各部門職能建設(shè)提出更高要求，切實(shí)提升整體工作效能；將以爭創(chuàng)高級(jí)技工學(xué)校為契機(jī)，積極探索課堂教學(xué)和教學(xué)管理新思路，以課堂教學(xué)為抓手，以技能大賽為推手，加強(qiáng)過程管理，提高教育教學(xué)效率與質(zhì)量，通過持續(xù)深入推進(jìn)特色專業(yè)建設(shè)，吸引項(xiàng)目投入，強(qiáng)化政府部門支持力度，切實(shí)提升學(xué)校知名度與社會(huì)影響力，進(jìn)一步開拓發(fā)展新思路，開拓新途徑，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)，保障學(xué)校持續(xù)、健康、穩(wěn)定、良好發(fā)展，現(xiàn)就我校本學(xué)期的各項(xiàng)工作制定如下計(jì)劃：

一、辦公室工作

（一）全力做好疫情防控工作

當(dāng)前國內(nèi)、省內(nèi)疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻，辦公室于返校前下發(fā)《關(guān)于教職工返校相關(guān)事宜的通知》，要求全體教職員工嚴(yán)格按照通知要求主動(dòng)配合學(xué)校(部門)進(jìn)行個(gè)人健康情況排摸，按要求執(zhí)行連續(xù)三天每日核酸檢測(cè)，并修改、完善《疫情防控工作方案》、《疫情應(yīng)急預(yù)案》，制定開學(xué)實(shí)施方案、迎新方案，協(xié)助后勤處做好防疫物資儲(chǔ)備、環(huán)境消殺等工作，監(jiān)督各科室落實(shí)疫情防控相關(guān)制度，切實(shí)保障師生的身體健康和安全，確保順利開學(xué)。后期辦公室將根據(jù)屬地防疫政策，及時(shí)出好相關(guān)通知及報(bào)告，全力做好疫情防控各項(xiàng)工作。

（二）規(guī)范辦公流程，發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)之職能

行政辦公室將于本學(xué)期切實(shí)有效做好全校性行政工作計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、決議等文書的起草撰寫工作，組織、擬訂校歷、辦公室行事歷，明確工作目標(biāo)，細(xì)化工作職責(zé)，規(guī)范辦公流程，貫徹實(shí)行科學(xué)化管理；并將協(xié)同各處室積極做好各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)之職能，維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié)，提高工作效率與質(zhì)量。

（三）上傳下達(dá)，創(chuàng)設(shè)暢通的信息渠道

廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的外部信息和上級(jí)精神，做好上傳下達(dá)，加強(qiáng)與各處室的信息溝通，及時(shí)了解和收集學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況，及時(shí)以各種形式向廣大教職工和社會(huì)通報(bào)學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)和辦學(xué)成果。對(duì)來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、打印文件、會(huì)議記錄、會(huì)議通知等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，力求及時(shí)、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。

（四）做好會(huì)務(wù)接待工作

辦公室將繼續(xù)于本學(xué)期做好會(huì)務(wù)及接待工作，提前規(guī)劃、制定方案、統(tǒng)一部署，有效對(duì)口協(xié)調(diào)，做好會(huì)務(wù)及接待各項(xiàng)工作安排，通過精細(xì)、規(guī)范、熱情、周到的接待服務(wù)工作展示學(xué)校良好形象。

（五）做好檔案管理

辦公室將嚴(yán)格根據(jù)檔案管理要求，認(rèn)真、規(guī)范、及時(shí)處理上級(jí)下發(fā)的文件，對(duì)有價(jià)值的文件、合同、信函等文書資料進(jìn)行整理、歸類、建檔，建立電子檔案檢索表，嚴(yán)格各類檔案的查閱和使用。

（六）強(qiáng)化宣傳職能

行政辦公室將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、貼近實(shí)際，提高新聞報(bào)道水平，加大宣傳報(bào)道力度，擴(kuò)大學(xué)校的宣傳面，依托微信等平臺(tái)在網(wǎng)上廣泛宣傳學(xué)校的大事、要事、新事以及辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、辦學(xué)成果，努力擴(kuò)大學(xué)校社會(huì)影響力，提高學(xué)校知名度，促進(jìn)社會(huì)和家長對(duì)學(xué)校的了解，增強(qiáng)辦學(xué)的信譽(yù)度。

（七）進(jìn)一步加強(qiáng)日常事務(wù)的管理

一是加強(qiáng)文印管理，落實(shí)文印管理制度，加強(qiáng)打印審核，做好文印核算，制定目標(biāo)責(zé)任，節(jié)約經(jīng)費(fèi)支出，推行無紙化辦公；二是加強(qiáng)教職工日常坐班、開會(huì)和參加大型活動(dòng)等的考勤管理；三是加強(qiáng)人事管理，公平公正的做好職工調(diào)資、職稱評(píng)聘晉級(jí)、考核、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)等各項(xiàng)工作;四是做好離、退教職工的管理和新聘任的年輕教師的管理。

二、政教處工作

（一）創(chuàng)造德育工作新特色

本學(xué)期，政教處將以德育工作為先導(dǎo)，以愛國主義和集體主義教育為主旋律，以日常行為規(guī)范為抓手，寓德育教育于豐富多彩的活動(dòng)之中，努力提高學(xué)生的道德素質(zhì)，鞏固前一學(xué)期政教工作成果，結(jié)合我校實(shí)際，大抓教育形式的創(chuàng)新，讓規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合，抓過程重落實(shí)，抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn)，抓學(xué)風(fēng)突出中心，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐，抓成人成才教育，突出典型效應(yīng)，形成全員育人的氛圍和守紀(jì)樂學(xué)的校園風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，創(chuàng)造德育工作新特色。

（二）加強(qiáng)年級(jí)管理

本學(xué)期政教處將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)考核管理，明細(xì)各類考核制度，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，補(bǔ)強(qiáng)學(xué)生干部力量，狠抓常規(guī)管理，大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，營造健康向上、文明和諧的校園文化氛圍，推進(jìn)各年級(jí)工作更進(jìn)一步。

（三）強(qiáng)化安全、衛(wèi)生管理工作

政教處將于本學(xué)期著力加強(qiáng)法制教育、衛(wèi)生教育，開展安全知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)講座，提高學(xué)生法律意識(shí)、安全意識(shí)、健康意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任制，完善安全管理網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持安全檢查經(jīng)?；?、制度化，全面實(shí)施綜合治理，達(dá)到“三無”目標(biāo)，努力優(yōu)化安全穩(wěn)定、文明和諧的校園育人環(huán)境，創(chuàng)建“安全文明校園”。

（四）大力開展心理咨詢輔導(dǎo)活動(dòng)

本學(xué)期將加強(qiáng)心理咨詢室建設(shè)，完善檔案管理，進(jìn)一步構(gòu)建校園心理危機(jī)預(yù)警機(jī)制，做好心理危機(jī)特殊學(xué)生的排查與跟蹤輔導(dǎo)，面向全體學(xué)生開展心理咨詢與輔導(dǎo)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，完善心理健康教育課程，加強(qiáng)學(xué)生與老師的雙向溝通，傳播心理知識(shí)，提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量。

（五）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

一是進(jìn)一步加強(qiáng)政教處全體工作人員的思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)當(dāng)前青少年工作理論的研究，不斷提升判斷、解決學(xué)生問題的準(zhǔn)確性與專業(yè)度，樹立務(wù)實(shí)高效的觀念，提高組織、管理和服務(wù)能力，力促政教工作走上科學(xué)化、專業(yè)化軌道。

二是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，督促各年級(jí)加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)、考核、評(píng)選工作，指導(dǎo)和幫助年輕班主任掌握班級(jí)工作的策略和方法，為學(xué)校的發(fā)展建立“人才儲(chǔ)備庫”，

三是加強(qiáng)學(xué)生會(huì)、團(tuán)組織建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮社團(tuán)聯(lián)、廣播站等組織功能作用，提高校園文化品位。

（六）加強(qiáng)學(xué)生管理制度建設(shè)

一是加強(qiáng)宏觀制度建設(shè)，制定和完善學(xué)生在校生活各個(gè)方面的規(guī)章制度，使學(xué)生的行為有明確的規(guī)范依據(jù)，使制度之間相互銜接，形成相互制約的機(jī)制，最終達(dá)到對(duì)學(xué)生的有效管理；二是加強(qiáng)微觀制度建設(shè)，降低處理學(xué)生違紀(jì)行為的隨意性，從制度上杜絕隨便停課、處理不及時(shí)、處罰標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、處理結(jié)果不公開等問題；三是完善量化考核細(xì)則，繼續(xù)實(shí)行班級(jí)一日量化考核和一周量化考核，開展每周一次的“先進(jìn)班級(jí)體”評(píng)選活動(dòng)，規(guī)范考核過程，注重典型宣傳，加強(qiáng)正面引導(dǎo)。

（七）豐富社團(tuán)工作，加強(qiáng)校園文化建設(shè)

本學(xué)期社團(tuán)將繼續(xù)加強(qiáng)發(fā)揮職能，積極實(shí)施主題活動(dòng)月工程，開展“九月尊師、愛國教育月”、“十月文明禮貌月”、“十一月前途理想教育月”、“十二月月安全教育月”系列活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活，達(dá)到活動(dòng)育人的目標(biāo)，營造文明、和諧、樂學(xué)的校園氛圍。

三、年級(jí)組工作

（一）緊抓疫情防控工作

1.嚴(yán)格落實(shí)每日健康監(jiān)測(cè)

實(shí)行每日三次測(cè)溫，健康碼排查，班主任早中晚三次查宿等制度，并登記記錄，建立完善校園消殺責(zé)任制，每天要求各班對(duì)教室、宿舍進(jìn)行早中晚三次消殺，并填寫消殺記錄表。

2.加強(qiáng)日常防疫管理

要求學(xué)生日常佩戴口罩，建立學(xué)生健康管理臺(tái)賬，嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控期間學(xué)生請(qǐng)銷假和因病缺勤跟蹤追查登記制度，精準(zhǔn)掌握學(xué)生健康狀況。

3.強(qiáng)化疫情防控安全教育

加強(qiáng)有關(guān)疫情防控知識(shí)的宣傳普及，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校工作動(dòng)態(tài)，組織各班召開疫情防控主題班會(huì)，就學(xué)校疫情防控制度、日常防疫注意事項(xiàng)等方面進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，增強(qiáng)個(gè)人防護(hù)意識(shí)。

4.繼續(xù)實(shí)行錯(cuò)峰就餐

本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)錯(cuò)峰就餐、錯(cuò)峰上下課制度、協(xié)同其他年級(jí)制定學(xué)生錯(cuò)峰就餐和校園封閉管理制度，實(shí)行班主任值班督察，要求學(xué)生按要求有序用餐，保障學(xué)生的日常在校生活和安全。

（二）各年級(jí)重點(diǎn)工作

1.一年級(jí)扎實(shí)做好入學(xué)教育

一是組織軍事知識(shí)學(xué)習(xí)、軍事技能訓(xùn)練等系列教育活動(dòng)，幫助新生提高自我管理能力，樹立頑強(qiáng)勇敢、不懼困難的堅(jiān)強(qiáng)意志，增強(qiáng)學(xué)生的使命感、責(zé)任感和愛國情懷,培養(yǎng)敢于吃苦、不懼困難的意志品質(zhì)。

二是做好法制教育，豐富學(xué)生的法律知識(shí)，提高學(xué)生的法律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力，創(chuàng)建平安、和諧校園。

三是利用晚自習(xí)時(shí)間,以班級(jí)為單位觀看以“勵(lì)志”、“感恩”為主題的影片,豐富學(xué)生的課余文化生活,激發(fā)學(xué)生責(zé)任意識(shí)、自主意識(shí)。

2.二年級(jí)深入抓好日常管理

本學(xué)期，二年級(jí)計(jì)劃緊抓、牢抓學(xué)生日常管理，持續(xù)深化教育成果成效，塑造德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才，主要呈現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：

一是要全面開展愛國愛校教育、校風(fēng)校紀(jì)教育、文明修身教育、感恩教育、國學(xué)教育、人文教育和學(xué)生發(fā)展與生涯規(guī)劃，培養(yǎng)學(xué)生大國工匠和愛國情懷、樹立學(xué)生愛校、主人翁意識(shí)。

二是加強(qiáng)學(xué)生心理教育，利用集中宣講、心理咨詢服務(wù)、主題班會(huì)等教育形式，普及心理健康知識(shí)和疾病預(yù)防知識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的心理健康意識(shí)，鍛煉強(qiáng)健的體魄，促進(jìn)學(xué)生人格全面發(fā)展。

三是抓好安全工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的安全和衛(wèi)生管理，增強(qiáng)防火、防盜、防騙的安全防范意識(shí)，保持學(xué)生宿舍衛(wèi)生常態(tài)化檢查評(píng)比，每月進(jìn)行不少于1次的用電安全和管制刀具安全大排查，及時(shí)消除不安全隱患；加強(qiáng)安全教育工作，開展安全教育周、禁毒教育周、法制教育周等活動(dòng)，利用班會(huì)課、黑板報(bào)、宣傳欄等形式，宣傳消防、交通、飲食、預(yù)防疾病等安全知識(shí)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)。

3.三年級(jí)切實(shí)做好就業(yè)指導(dǎo)

一是加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作，形成正確的就業(yè)觀。培養(yǎng)學(xué)生的人際交往能力與社會(huì)實(shí)踐能力，向?qū)W生傳遞新的就業(yè)形勢(shì)以及相關(guān)政策，使學(xué)生明確形勢(shì)，認(rèn)清優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，先就業(yè)再擇業(yè)，形成正確的就業(yè)觀。

二是增加與學(xué)生的交流，引導(dǎo)形成健康的就業(yè)心理。班主任要加強(qiáng)與學(xué)生的交流，深入到學(xué)生中，了解他們的心理狀態(tài)，根據(jù)學(xué)生的需求對(duì)其進(jìn)行針對(duì)性的心理輔導(dǎo)，了解學(xué)生在面對(duì)就業(yè)時(shí)的真實(shí)想法，發(fā)現(xiàn)其中存在的問題，從而進(jìn)行正確的引導(dǎo)，通過就業(yè)心理輔導(dǎo)，使學(xué)生能夠順利完成就業(yè)，走入工作崗位。

三是推進(jìn)學(xué)生技能提升，強(qiáng)化其就業(yè)能力。本學(xué)期，三年級(jí)將積極開展包括模擬面試、就業(yè)指導(dǎo)規(guī)劃等在內(nèi)的系統(tǒng)就業(yè)培訓(xùn)，并將鼓勵(lì)學(xué)生在獲得學(xué)歷證書的同時(shí)，積極取得多類職業(yè)技能等級(jí)證書，推行1+X證書，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

（三）其他工作

1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

本學(xué)期，要繼續(xù)充分發(fā)揮班主任的核心管理作用，抓好班主任的培訓(xùn)工作，優(yōu)化德育隊(duì)。

一是要嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行《班主任工作條例》、《班主任工作考核方案》，進(jìn)一步完善班主任工作績效考核辦法，加大對(duì)班主任工作績效的考核，將過程考核和班風(fēng)、班貌、班紀(jì)結(jié)合，通過考核指導(dǎo)，促進(jìn)班級(jí)管理工作提升。

二是要用新的理念和管理知識(shí)武裝班主任頭腦。一樹立班主任與學(xué)生共榮辱的理念；二樹立為學(xué)生服務(wù)的理念；三樹立班主任互幫互助共同提高的理念。

三是重視班主任的思想交流，加強(qiáng)班主任間的溝通與學(xué)習(xí)，營造班主任學(xué)習(xí)氛圍，提高班主任工作理論水平。

四是實(shí)行“師徒制”和“年級(jí)各專業(yè)”組長制管理，通過逐級(jí)管理，緊密結(jié)合，切實(shí)做到以老帶新，力爭在較短的時(shí)間內(nèi)組建一支管理理念先進(jìn)、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的班主任隊(duì)伍。

2.加強(qiáng)“班干部”和“團(tuán)學(xué)干部”隊(duì)伍建設(shè)

健全團(tuán)工作要求和學(xué)生會(huì)章程，加強(qiáng)對(duì)班干部和團(tuán)學(xué)干部兩支隊(duì)伍的培養(yǎng)，在班級(jí)中開展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)習(xí)型團(tuán)支部”、爭做“優(yōu)秀團(tuán)員”主題活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部的骨干作用，日常管理有作為，重大活動(dòng)挑重?fù)?dān)在全校形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

3.做好特殊學(xué)生教育管理

切實(shí)做好重點(diǎn)學(xué)生和特殊學(xué)生的教育管理工作，建立重點(diǎn)學(xué)生和特殊學(xué)生檔案，并定期組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，實(shí)行全程跟蹤教育與管理。

4.持續(xù)鞏固“家?；ヂ?lián)”體系

要持續(xù)鞏固家校互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，特別要建立與學(xué)生家長定期聯(lián)系機(jī)制，讓家長及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，使德育工作形成有效的合力。

5.嚴(yán)格落實(shí)“百分量化考核”、“學(xué)分制考核”

嚴(yán)格落實(shí)班級(jí)“百分量化考核”和學(xué)生“學(xué)分制考核”細(xì)則，要學(xué)好用好“學(xué)分制”這個(gè)抓手，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的約束，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理。

6.積極開展招生工作不松懈

本學(xué)期，各年級(jí)將早準(zhǔn)備、早謀劃、早安排，制定年級(jí)冬宣宣春招招生方案和招生計(jì)劃，及早召開年級(jí)招生工作動(dòng)員會(huì)，抽調(diào)精兵強(qiáng)將，成立專門的招生宣傳隊(duì)伍，落實(shí)招生指標(biāo)和招生任務(wù)。要大力強(qiáng)調(diào)班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生的動(dòng)員工作，引導(dǎo)學(xué)生重視班級(jí)榮譽(yù)感、集體感，通過適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)、補(bǔ)助發(fā)放、評(píng)比等措施，靈活運(yùn)用以生帶生招生方式，提高帶生率，此外，計(jì)劃落實(shí)年級(jí)冬季家訪工作，利用家訪進(jìn)行挖掘生源信息。

四、教務(wù)處工作

(一)加強(qiáng)教育教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

　　1.進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

　　狠抓課堂教學(xué)“三查”：一是每日檢查老師上課情況和學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的問題；二是各教研組長對(duì)科室教學(xué)人員的教案聽評(píng)課每周一小查；三是教務(wù)處每日對(duì)各教師的工作進(jìn)行檢查，檢查教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)出勤、教學(xué)效果。堅(jiān)持聽課評(píng)教、評(píng)優(yōu)聽課之“兩評(píng)”，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，選選優(yōu)秀教師。

　　2.加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的督促檢查工作

結(jié)合“三查兩評(píng)”工作，教學(xué)督導(dǎo)小組要認(rèn)真做好聽評(píng)課工作，檢查學(xué)生、教師的遲到早退、曠課曠職、講課、聽課情況，缺席情況。同時(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)教師落實(shí)教學(xué)常規(guī)情況的檢查，重點(diǎn)抽查教案與課堂教學(xué)的一致性、同步性，避免教案中的形式主義；加強(qiáng)對(duì)作業(yè)布置、批改、分析的檢查；加強(qiáng)隨堂聽課、推門聽課力度，引導(dǎo)每一位教師重視教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

　　3.加強(qiáng)對(duì)教師工作紀(jì)律的管理

　　要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時(shí)間和各種規(guī)章制度，提倡教師少請(qǐng)假或不請(qǐng)假，鼓勵(lì)高出勤，出滿勤，提倡不調(diào)課，少調(diào)課，把調(diào)課多少作為考核的一項(xiàng)內(nèi)容納入綜合考評(píng)中，要求教師在工作中嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。

4.制定專業(yè)教學(xué)大綱，促進(jìn)課程體系建設(shè)

為進(jìn)一步規(guī)范課程教學(xué)，建設(shè)高質(zhì)量課程，推動(dòng)職業(yè)教育教學(xué)發(fā)展，要科學(xué)制定各專業(yè)課程教學(xué)大綱，理論課、實(shí)操課及其它實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)等教學(xué)時(shí)數(shù)的分配，體現(xiàn)職業(yè)教育的特點(diǎn)，以培養(yǎng)應(yīng)用能力為主線，專業(yè)課加強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)用性，使學(xué)生具備較強(qiáng)的崗位能力和可持續(xù)發(fā)展能力。

　　(二)積極組織教師大練教學(xué)基本功活動(dòng)

　　1.豐富課外活動(dòng)

本學(xué)期準(zhǔn)備進(jìn)行一次書法比賽，進(jìn)一步提高教師硬筆、粉筆書法水平。

　　2.提高教師備課能力

集體備課要求每兩周進(jìn)行一次，要求：

　?、偃ǎ憾▋?nèi)容，定分工，定中心發(fā)言人；

　?、谝獙?shí)現(xiàn)"四記"：記出勤，記改進(jìn)教學(xué)建議，記教學(xué)過程中出現(xiàn)的新問題，記典型事例；

　?、蹖?shí)現(xiàn)七個(gè)統(tǒng)一：統(tǒng)一課時(shí)安排，統(tǒng)一教學(xué)思想，統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)，統(tǒng)一重難點(diǎn)，統(tǒng)一"雙基"、"雙力"、"雙育"，自學(xué)內(nèi)容，要求統(tǒng)一達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一考核要求。

　　3.參加校內(nèi)外培訓(xùn)，不斷提升教師水平

鼓勵(lì)教師提升職業(yè)技能，積極參加校外培訓(xùn)，考取國家職業(yè)資格證書，逐漸淘汰三無教師。組織教師多進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)，促進(jìn)教師大練基本功，充分發(fā)揮個(gè)人所長，大膽創(chuàng)新，互相學(xué)習(xí)。

(三)精心組織各專業(yè)技能大賽輔導(dǎo)工作

對(duì)省級(jí)主管部門組織的各類技能競賽，教務(wù)處會(huì)同有關(guān)年級(jí)和教研組，提前備賽，認(rèn)真做好學(xué)生選拔、教師配備、計(jì)劃制定、精心輔導(dǎo)等各項(xiàng)工作。輔導(dǎo)工作要講求實(shí)效，突出能力、明確目標(biāo)，確保各項(xiàng)競賽成績?cè)偕吓_(tái)階。

五、就招處工作

（一）招生工作

1.擬定方案，全面落實(shí)

分析2022年秋季我校招生工作中的得與失，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，以在校教職工的實(shí)際個(gè)人能力為依據(jù)，制定實(shí)用性、操作性較強(qiáng)的招生實(shí)施方案，分解招生工作目標(biāo)任務(wù)，建全招生工作評(píng)比制度，繼續(xù)實(shí)行“層層包干、層層負(fù)責(zé)”制度，簽訂年級(jí)、班級(jí)招生目標(biāo)責(zé)任書，確保下階段招生任務(wù)全面完成。

2.強(qiáng)化培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)

對(duì)校內(nèi)招生團(tuán)隊(duì)、班主任、新入職教師（入職未滿六個(gè)月）、其他在職教師開展針對(duì)性強(qiáng)、使用性廣的招生專題培訓(xùn)，以因材施教的方式，全面提升在校教職工的綜合招生能力和各項(xiàng)業(yè)務(wù)水平。

3.認(rèn)真學(xué)習(xí)集團(tuán)招生政策及相關(guān)文件精神，全面發(fā)展

就招處將圍繞“招得進(jìn)，教得會(huì)，管得住，出得去”召開專題會(huì)議，通過總結(jié)、分析、評(píng)比，更新升級(jí)校內(nèi)招生團(tuán)隊(duì)；在校教職工繼續(xù)通過各種渠道，積極爭取，廣泛聯(lián)系校外專業(yè)招生團(tuán)隊(duì)，就招處將會(huì)對(duì)其從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、溝通和協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)能力進(jìn)行全面考查。

4.政策學(xué)習(xí)，廣泛宣傳

就招處將面向老師、學(xué)生、家長、社會(huì)做好國家中職教育政策的宣傳，并將根據(jù)各地縣生源特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際整理出有地方特色的招生宣講稿，針對(duì)意向生源重點(diǎn)講解，分析普高和職高的利弊，與家長進(jìn)行廣泛溝通，講解我校就讀優(yōu)勢(shì)。

5.拓寬渠道，爭取培訓(xùn)

全體教職教職工繼續(xù)與各地縣生源地初中、職業(yè)學(xué)校，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，政府培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尋找合作渠道，并計(jì)劃在學(xué)前教育、機(jī)電一體化、烹飪、計(jì)算機(jī)類等專業(yè)下功夫，力爭多種專業(yè)訂單培養(yǎng)，成立產(chǎn)教學(xué)院，拓寬招生渠道。

（二）就業(yè)工作

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

本學(xué)期。就招處將認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)區(qū)、學(xué)校關(guān)于就業(yè)安置工作的要求，與三年級(jí)組加強(qiáng)協(xié)作，幫助學(xué)生樹立“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的正確就業(yè)觀念，并將在原有就業(yè)渠道基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓展校校合作、校企合作，開拓就業(yè)市場，爭取在本年度將每個(gè)專業(yè)的校企合作單位再增加1-2個(gè)。

2.認(rèn)真組織，提前籌劃

就招處將與政教處及時(shí)協(xié)作溝通，對(duì)19級(jí)待就業(yè)學(xué)生進(jìn)行情況摸底，明確需要二次安置的學(xué)生，并將與19級(jí)各班主任配合更新完善19級(jí)待就業(yè)學(xué)生數(shù)據(jù)庫，推薦就業(yè)將實(shí)行專業(yè)對(duì)口、多向選擇、自主擇業(yè)的原則，讓我校學(xué)生在就業(yè)競爭中處于主動(dòng)地位。

3.加強(qiáng)指導(dǎo)，樹立信心

就招處將加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)觀念、就業(yè)定位、就業(yè)心態(tài)和職業(yè)道德等方面的教育，幫助學(xué)生盡快完成社會(huì)角色轉(zhuǎn)換，更快更好地適應(yīng)社會(huì)。

4.跟蹤服務(wù)，及時(shí)回訪

就招處將電話回訪已實(shí)習(xí)、就業(yè)安置學(xué)生，了解學(xué)生上崗后薪資待遇、食宿、工作環(huán)境等基本情況，及時(shí)掌握大部分學(xué)生對(duì)工作的滿意程度，持續(xù)收集優(yōu)秀畢業(yè)生信息。同時(shí)，將了解并及時(shí)解決上崗學(xué)生在工作中遇到的困難，讓每位學(xué)生有歸屬感。

六、學(xué)籍處工作

（一）加強(qiáng)制度建設(shè)

本學(xué)期由李海霖副校長主抓學(xué)籍工作，學(xué)籍處將持續(xù)建立健全包括資助制度、學(xué)生檔案管理制度、學(xué)籍管理工作制度等在內(nèi)的各項(xiàng)制度建設(shè)，同時(shí)將通過規(guī)范學(xué)生退學(xué)流程，完善學(xué)生退學(xué)資料，進(jìn)一步提高學(xué)籍管理效率。

（二）新生學(xué)籍注冊(cè)

1.開展學(xué)籍注冊(cè)培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)水平

學(xué)籍處將通過開展相關(guān)人員培訓(xùn)，講解注冊(cè)模板錄入、照片命名、表格填寫、紙質(zhì)版資料等相關(guān)要求，提升資料準(zhǔn)備的效率以及準(zhǔn)確性，以此提高學(xué)籍注冊(cè)的效率。

2.準(zhǔn)備注冊(cè)相關(guān)資料

新生入校后，學(xué)籍處將及時(shí)與班主任溝通，錄制注冊(cè)模板、采集新生照片、收取注冊(cè)資料、填寫注冊(cè)相關(guān)表格，并對(duì)所有資料進(jìn)行不少于3遍的核對(duì)，確保注冊(cè)信息準(zhǔn)確無誤，并核對(duì)注冊(cè)人數(shù)。

（三）新生資助申報(bào)

1.加強(qiáng)宣傳

學(xué)籍處將與班主任緊密協(xié)作，通過召開主題班會(huì)等形式，向?qū)W生解讀國家免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金的相關(guān)政策，讓學(xué)生及家長們都能夠準(zhǔn)確的了解國家的這項(xiàng)惠民政策。

2.公開評(píng)選

本學(xué)期，所有學(xué)生均可申請(qǐng)助學(xué)金，學(xué)生提出申請(qǐng)后首先在班級(jí)內(nèi)依據(jù)《中職生助學(xué)金管理辦法》的相關(guān)要求進(jìn)行評(píng)選，符合條件的，將名單上報(bào)至學(xué)籍管理處進(jìn)行審核，審核后將結(jié)果反饋給各班級(jí)，審核不通過，學(xué)籍處應(yīng)給出明確的原因，讓助學(xué)金的評(píng)選真正做到公開、透明。

3.規(guī)范家庭困難學(xué)生的認(rèn)定

本學(xué)期將制定我校家庭困難學(xué)生的認(rèn)定辦法，成立認(rèn)定小組，規(guī)范有序開展此項(xiàng)工作，盡可能的使我校家庭困難的學(xué)生都能享受到國家助學(xué)金，并使得各項(xiàng)工作都能達(dá)到上級(jí)部門的要求。

七、后勤處工作

（一）加強(qiáng)校園疫情防控工作，堅(jiān)持疫情防控常態(tài)化

后勤處將于本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持疫情防控工作常態(tài)化，安排消殺專員，每天對(duì)全校進(jìn)行無死角消殺消毒工作，并對(duì)消毒地點(diǎn)時(shí)間等內(nèi)容做表登記造冊(cè)；督促物業(yè)堅(jiān)持做好全校垃圾清理工作，做好垃圾桶和垃圾場的清洗消毒工作，避免病菌滋生、病毒蔓延；按學(xué)校防疫的實(shí)際情況，做好疫情防控物資的采購工作，并做好入庫出庫登記。

（二）加大安全督查力度，確保校園安全穩(wěn)定

加大對(duì)校產(chǎn)校舍的定期及日常檢查力度。堅(jiān)持每月一次對(duì)校舍、用電線路、排水系統(tǒng)等的徹底清查，發(fā)現(xiàn)有安全隱患做及時(shí)徹底的維修、排除并做好記錄。

（三）強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理，防止財(cái)產(chǎn)損失

　　本學(xué)期開學(xué)初，將做好教師辦公用品、衛(wèi)生清掃工具的采購和發(fā)放工作，提前做好教室的調(diào)整，各班桌凳的配備，檢查水電、實(shí)訓(xùn)室設(shè)備等。其次，將進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)登記制度及采購、保管、使用、維護(hù)等財(cái)產(chǎn)管理制度，做到制度健全、職責(zé)明確，做好固定資產(chǎn)的對(duì)帳，加強(qiáng)對(duì)財(cái)產(chǎn)的檢查力度，各班級(jí)、各部門、各專用教室公物繼續(xù)實(shí)行登記承包管理，責(zé)任到人。此外，將強(qiáng)化對(duì)低值易耗品的管理，并對(duì)辦公用品的發(fā)放實(shí)行登記制，堅(jiān)持按月盤庫核算，限量采購。

（四）維修及時(shí)，認(rèn)真做好后勤保障工作

　　水電維修、校舍維護(hù)，桌椅門窗維修等是后勤處重要工作之一，后勤處所有人員將定期檢查各班級(jí)和走廊、辦公場所的設(shè)施情況，自己去發(fā)現(xiàn)問題，并做及時(shí)處理和反饋，力求做到隨叫隨到，隨報(bào)隨修，同時(shí)如實(shí)填寫《維修記錄單》，充實(shí)過程性資料。

（五）實(shí)行學(xué)校食堂、超市精細(xì)化管理

后勤處將完善食堂、超市管理制度，審核師生進(jìn)餐食譜，對(duì)食品質(zhì)量衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督管理，協(xié)調(diào)、組織師生就餐，負(fù)責(zé)超市內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，做到食品無灰塵，無污染。

八、財(cái)務(wù)處工作

（一）認(rèn)真抓住常規(guī)工作

一是將準(zhǔn)確做好學(xué)校預(yù)算和收支計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行；將全面做好決算工作，為學(xué)校教育決策提供可靠地?cái)?shù)據(jù)。

二是將定期對(duì)財(cái)務(wù)工作進(jìn)行自查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，對(duì)于違紀(jì)事件及時(shí)向校長匯報(bào)，提供真實(shí)可靠的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供依據(jù)。

三是將做好報(bào)賬、對(duì)賬工作，管理會(huì)計(jì)原始記錄和原始憑證以及出納的各種賬簿，認(rèn)真做好統(tǒng)計(jì)報(bào)表編制并且及時(shí)上報(bào)校長。

四是對(duì)往來款項(xiàng)及時(shí)結(jié)算，清理各項(xiàng)資金，檢查資金到位情況，負(fù)責(zé)追回各項(xiàng)結(jié)算資金，并嚴(yán)格報(bào)銷手續(xù)，嚴(yán)格審核，嚴(yán)格把關(guān)。

五是做好各級(jí)學(xué)生欠費(fèi)催交工作，采取切實(shí)有效的措施，調(diào)整收費(fèi)方法，切實(shí)加強(qiáng)收費(fèi)管理，改變過去收費(fèi)時(shí)間長拖欠現(xiàn)象的嚴(yán)重情況。

（二）抓住工作力求創(chuàng)新

財(cái)務(wù)處成員將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立全心全意為教育教學(xué)服務(wù)，為全校師生服務(wù)的思想意識(shí)，努力做好自己的本職工作，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充分利用現(xiàn)代化辦公手段，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作效率。

九、培訓(xùn)科工作

新校區(qū)于2022年4月28日抽調(diào)各部門人員臨時(shí)成立培訓(xùn)部門，于2022年8月13日正式由學(xué)區(qū)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意成立培訓(xùn)科。萬事開頭難，科室工作千頭萬緒，培訓(xùn)科工作正是構(gòu)建基礎(chǔ)的時(shí)候，需要腳踏實(shí)地做好科室規(guī)劃工作。

（一）制定各項(xiàng)管理制度

培訓(xùn)科剛剛成立，當(dāng)務(wù)之急是盡快制定、完善科室管理制度、人員崗位職責(zé)、培訓(xùn)作業(yè)流程、培訓(xùn)紀(jì)律管理制度等各項(xiàng)規(guī)章管理制度，明確職責(zé)流程，使培訓(xùn)科日常各項(xiàng)工作、事物、活動(dòng)有規(guī)可依，使之盡快步入正軌。此外將檢查科室固定物資，并做好登記，建立培訓(xùn)科物資清單，確保培訓(xùn)工作正常開展。

（二）做好資料規(guī)整和檔案管理

培訓(xùn)科將整理前三期培訓(xùn)資料，按班級(jí)分別整理在指定文件盒里，不足的資料補(bǔ)齊，以備以后查證；整理培訓(xùn)流程，將模板做紙質(zhì)版和電子版并留存存檔；整理中川園區(qū)、學(xué)區(qū)、學(xué)校下發(fā)文件，并編號(hào)規(guī)整存檔。所有資料需要整理整齊并統(tǒng)一放置指定存檔位置，由專人負(fù)責(zé)管理和登記。

（三）加強(qiáng)校內(nèi)培訓(xùn)師資提升

培訓(xùn)工作的開展還面臨著很多問題。師資力量薄弱是目前關(guān)鍵問題，我們要著力補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，著力完善技能人才培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、使用、引進(jìn)、激勵(lì)機(jī)制，推動(dòng)技能人才培養(yǎng)基礎(chǔ)能力建設(shè)和鼓勵(lì)校內(nèi)師資力量的能力提升。學(xué)校在積極申請(qǐng)職業(yè)鑒定機(jī)構(gòu)的審批，后期需加大教師能力提升，提倡和鼓勵(lì)校內(nèi)教師積極考取職業(yè)技能鑒定證書。

（四）參與培訓(xùn)的年級(jí)需全力配合學(xué)生管理工作，保證培訓(xùn)工作順利開展

培訓(xùn)工作是我校一項(xiàng)增收創(chuàng)收的工作，也是我校推行多元發(fā)展、職業(yè)技能提升的有力途徑，培訓(xùn)期間學(xué)生管理是培訓(xùn)工作能否順利推進(jìn)的重要保障，涉及到培訓(xùn)工作的年級(jí)組要加強(qiáng)學(xué)生管理。

（五）嚴(yán)格保障培訓(xùn)課程質(zhì)量

要確保培訓(xùn)教學(xué)工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，體現(xiàn)專業(yè)水平，要以此為途徑，全力打造我校培訓(xùn)品牌，為爭取贏得更多培訓(xùn)項(xiàng)目打好基礎(chǔ)，嚴(yán)格按照培訓(xùn)教學(xué)要求不負(fù)重托完成培訓(xùn)工作。

（六）做好培訓(xùn)后續(xù)對(duì)接工作，為學(xué)校保創(chuàng)收

培訓(xùn)科做好對(duì)外對(duì)接工作，傳達(dá)和落實(shí)培訓(xùn)要求，確保培訓(xùn)工作按照要求進(jìn)行，上報(bào)所需資料，做好數(shù)據(jù)庫上傳等工作，并對(duì)接各專業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)辦理等級(jí)證書，跟進(jìn)培訓(xùn)后續(xù)工作確保培訓(xùn)款項(xiàng)撥付到位，為學(xué)校增加收益。

展望新學(xué)期，我們的工作任重而道遠(yuǎn)，新校區(qū)全體教職工必將在集團(tuán)、學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下，在校長的部署安排下，相互配合、共同協(xié)作，繼續(xù)圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，凝心聚力、克服困難，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任心和事業(yè)心，牢固樹立服務(wù)大局、服務(wù)師生的意識(shí)，充分發(fā)揮各項(xiàng)職能，為學(xué)校平穩(wěn)、持續(xù)、健康、跨越式發(fā)展保駕護(hù)航！

甘肅北方技工學(xué)校

2022年8月20日